venerdì 27 giugno 2008
martedì 24 giugno 2008
Mi date una mano??
Immagino che sarete tutti presi dallo studio e sicuramente non mi offenderò se non riceverò nessuna risposta a questo messaggio.
C'è una mia amica che deve fare un questionario per preparare una tesina all'Università.
Il questionario riguarda l'acqua potabile comunale (quella che vi esce dai lavandini di casa) e il riciclaggio della plastica.
Se avete voglia di compilare il questionario potete mandarmi un'e-mail : saramaglione@yahoo.com e io vi manderò il questionario da compilare e poi potrete rimandarlo a me, poi ci penserò io a farlo avere alla mia amica.
Vi ringrazio per avermi letto e ringrazio chi mi risponderà.
Ciao,
Sara
C'è una mia amica che deve fare un questionario per preparare una tesina all'Università.
Il questionario riguarda l'acqua potabile comunale (quella che vi esce dai lavandini di casa) e il riciclaggio della plastica.
Se avete voglia di compilare il questionario potete mandarmi un'e-mail : saramaglione@yahoo.com e io vi manderò il questionario da compilare e poi potrete rimandarlo a me, poi ci penserò io a farlo avere alla mia amica.
Vi ringrazio per avermi letto e ringrazio chi mi risponderà.
Ciao,
Sara
giovedì 19 giugno 2008
Il guaritore ferito - Quando il medico si ammala
Salve a tutti!
Stamattina sono tornata in facoltà per assistere al seminario "Il guaritore ferito - Quando il medico si ammala"... e devo dire che mi ha colpito veramente tantissimo. Una delle cose più istruttive che mi siano mai capitate da quando ho iniziato l'università. Sono veramente contenta di essere stata presente...
Ho visto che c'erano anche abbastanza studenti, ma non sono riuscita ad individuare nessuno in particolare... Perciò, al termine, non ho potuto parlarne con nessuno. Però mi piacerebbe sapere come la pensate al riguardo, rispetto a quello che è stato detto. Dire le cose sul posto e davanti allo sguardo della gente che, da che mondo è mondo, giudica ogni virgola che scappa dalla bocca (e spesso purtroppo sputando sentenze senza curarsi di capire come stanno veramente le cose), lo so, è difficile... Ma forse qui, per iscritto, si può trovare uno spazio per esprimersi più liberamente... Bè, per chi avesse voglia di dire la sua, mi farebbe piacere sapere come la pensate...
P.S.= La mia opinione? (...scaglio la prima pietra... (???)) http://blob-blogche.blogspot.com/2008/06/curare-gli-altri-per-guarire.html
Stamattina sono tornata in facoltà per assistere al seminario "Il guaritore ferito - Quando il medico si ammala"... e devo dire che mi ha colpito veramente tantissimo. Una delle cose più istruttive che mi siano mai capitate da quando ho iniziato l'università. Sono veramente contenta di essere stata presente...
Ho visto che c'erano anche abbastanza studenti, ma non sono riuscita ad individuare nessuno in particolare... Perciò, al termine, non ho potuto parlarne con nessuno. Però mi piacerebbe sapere come la pensate al riguardo, rispetto a quello che è stato detto. Dire le cose sul posto e davanti allo sguardo della gente che, da che mondo è mondo, giudica ogni virgola che scappa dalla bocca (e spesso purtroppo sputando sentenze senza curarsi di capire come stanno veramente le cose), lo so, è difficile... Ma forse qui, per iscritto, si può trovare uno spazio per esprimersi più liberamente... Bè, per chi avesse voglia di dire la sua, mi farebbe piacere sapere come la pensate...
P.S.= La mia opinione? (...scaglio la prima pietra... (???)) http://blob-blogche.blogspot.com/2008/06/curare-gli-altri-per-guarire.html
giovedì 12 giugno 2008
sempre a proposito di istologia
Salve a tutti cari compagni di sventure!
Una domanda: qualcuno mi sa dire quali delle ghiandole endocrine sono da studiare approfonditamente e quali invece no?
buono studio e grazie!
Una domanda: qualcuno mi sa dire quali delle ghiandole endocrine sono da studiare approfonditamente e quali invece no?
buono studio e grazie!
lunedì 9 giugno 2008
L'esame di Istologia...
... è andato!
Fatto, fatto, fatto!!!
Quindi, provo a dare qualche suggerimento per chi tenterà quest'esame ai prossimi appelli (augurandogli già da ora "in bocca al lupo"!) sulla base di quella che è stata la mia esperienza. Preciso che sono stata interrogata dalla Faussone, quindi non so se quello che dirò vale anche per la Vannucchi e il Romagnoli...
Per quanto riguarda il vetrino, c'è da esercitarsi soprattutto nella parte descrittiva: immaginate di avere davanti un quadro (non che ci sia molta differenza, pensando all'arte moderna, in effetti...), e descrivete tutto quello che vedete: forma delle cellule, disposizione, presenza di nucleo/nucleolo/organuli, matrice (se c'è...), fibre, colori del tutto. Non importa che azzardiate di che tipo di cellule si tratta. Fondamentale è che riusciate a caratterizzarle! Una volta individuato il tipo di tessuto a cui appartengono quelle cellule, sapete già quale sarà la domanda di Istologia che vi verrà fatta: una domanda molto generale su quel tessuto stesso. Da qui si parte, e la domanda di Citologia è molto spesso connessa alle peculiari caratteristiche delle cellule che appartengono a quel tessuto. Per fare un esempio, nel mio caso, avendo detto che negli assoni dei neuroni è molto sviluppata la componente microtubulare, la domanda di Citologia è diventata: parla dei microtubuloi e delle alte componenti del citoscheletro. Si va molto per associazione quindi... La parte peggiore, per me, è stata Embriologia... La Faussone era esigentissima e scendeva molto nei particolari (che io non sapevo, ehe...), ma forse è solo perchè la parte di Embriologia l'ha spiegata lei e quindi ci teneva di più... Data l'esperienza, comunque, consiglio di studiare bene sul Larsen tutti gli argomenti di Embriologia svolti a lezione! Senza fidarsi assolutamente delle parole della prof che diceva "Richiedo le cose che dico, vi bastano gli appunti..."... si, vi bastano per segare! Per concludere, volevo solo aggiungere che, nonostante tutto, non è un esame tremendo come gira comunemente voce. Sì, è un esame difficile soprattutto per la mole di roba da studiare, nonché per il lessico specifico che richiede, ma i professori non sono così terribili: per lo meno, con me la Faussone è stata gentile... quando le ho detto che su certi argomenti più di tanto non le sapevo dire, non è stata insistente nè umiliante... (cosa che invece ho sperimentato essere estremamente gradevole con altre professoresse... immagino che sappiate a chi mi riferisco...). Ultima cosa, a proposito di vetrini... Vi linko un sito che io ho usato per esercitarmi sui vetrini e che mi è risultato molto utile:
http://www.vete.unipg.it/atlante/atlante.html
... spero che possa aiutare anche voi!! ^_^
In bocca al lupo per i prossimi appelli!!!! Tengo le dita incrociate per voi!! X^^X
Fatto, fatto, fatto!!!
Quindi, provo a dare qualche suggerimento per chi tenterà quest'esame ai prossimi appelli (augurandogli già da ora "in bocca al lupo"!) sulla base di quella che è stata la mia esperienza. Preciso che sono stata interrogata dalla Faussone, quindi non so se quello che dirò vale anche per la Vannucchi e il Romagnoli...
Per quanto riguarda il vetrino, c'è da esercitarsi soprattutto nella parte descrittiva: immaginate di avere davanti un quadro (non che ci sia molta differenza, pensando all'arte moderna, in effetti...), e descrivete tutto quello che vedete: forma delle cellule, disposizione, presenza di nucleo/nucleolo/organuli, matrice (se c'è...), fibre, colori del tutto. Non importa che azzardiate di che tipo di cellule si tratta. Fondamentale è che riusciate a caratterizzarle! Una volta individuato il tipo di tessuto a cui appartengono quelle cellule, sapete già quale sarà la domanda di Istologia che vi verrà fatta: una domanda molto generale su quel tessuto stesso. Da qui si parte, e la domanda di Citologia è molto spesso connessa alle peculiari caratteristiche delle cellule che appartengono a quel tessuto. Per fare un esempio, nel mio caso, avendo detto che negli assoni dei neuroni è molto sviluppata la componente microtubulare, la domanda di Citologia è diventata: parla dei microtubuloi e delle alte componenti del citoscheletro. Si va molto per associazione quindi... La parte peggiore, per me, è stata Embriologia... La Faussone era esigentissima e scendeva molto nei particolari (che io non sapevo, ehe...), ma forse è solo perchè la parte di Embriologia l'ha spiegata lei e quindi ci teneva di più... Data l'esperienza, comunque, consiglio di studiare bene sul Larsen tutti gli argomenti di Embriologia svolti a lezione! Senza fidarsi assolutamente delle parole della prof che diceva "Richiedo le cose che dico, vi bastano gli appunti..."... si, vi bastano per segare! Per concludere, volevo solo aggiungere che, nonostante tutto, non è un esame tremendo come gira comunemente voce. Sì, è un esame difficile soprattutto per la mole di roba da studiare, nonché per il lessico specifico che richiede, ma i professori non sono così terribili: per lo meno, con me la Faussone è stata gentile... quando le ho detto che su certi argomenti più di tanto non le sapevo dire, non è stata insistente nè umiliante... (cosa che invece ho sperimentato essere estremamente gradevole con altre professoresse... immagino che sappiate a chi mi riferisco...). Ultima cosa, a proposito di vetrini... Vi linko un sito che io ho usato per esercitarmi sui vetrini e che mi è risultato molto utile:
http://www.vete.unipg.it/atlante/atlante.html
... spero che possa aiutare anche voi!! ^_^
In bocca al lupo per i prossimi appelli!!!! Tengo le dita incrociate per voi!! X^^X
sabato 7 giugno 2008
Tutorial su Windows Movie Maker
Allora, gente, che si fa il Sabato sera? Bè, ma naturalmente ci si mette davanti al PC e si prova a scrivere un minitutorial sul programma Windows Movie Maker (è proprio la risposta che stavate tutti per dare, vero?!)...
Dopo aver pubblicato sul mio blog - "Dangerous and Moving" - un post ("UNA COSA IMPORTANTE!!") con un video che ho realizzato grazie a questo programma, ho ricevuto qualche richiesta di spiegazioni su come si usasse, e da qui l'idea di realizzare un nuovo post al riguardo...
Dunque, presumibilmente non ci si capisce niente: io stessa a volte ho serie difficoltà a capirmi, figuriamoci gi altri... Anche perchè di solito sono io quella che ha sempre bisogno di leggere il libretto delle istruzioni anche per lavarsi i denti, quindi mi ha fatto un po' strano mettermi nei panni di quella che prova a scrivere il libretto delle istruzioni... Diciamo che c'ho provato, ma non assicuro niente sul risultato. Ho tentato di mettermi nei miei stessi panni (ovvero: spiega a una perfetta imbranata come fare qualcosa senza rompere niente), e ci ho messo tante immagini perchè ho una memoria visiva e vedere le cose mi aiuta di più che leggere le parole, ma non saprei dire esattamente cosa ne sia uscito.
Però, se voleste provare a realizzare un filmato e non sapete come si fa, provate a darci una lettura...
Vi linko la pagina...
blob-blogche.blogspot.com/2008/06/tutorial-su-windows-movie-maker.html
Anche se, ripensandoci, avrei fatto meglio a mettervi un link serio, preso da qualche sito serio, in cui viene spiegato veramente come si usa Windows Movie Maker...
Insomma: se avete tempo da perdere e cervello da buttare, se vi va provate a cercare di capirci qualcosa...
Dopo aver dato un'occhiata, se vi va, potete scrivermi cosa ne pensate, commenti e critiche, tutto!, anzi, critiche soprattutto, così posso provare ad utilizzarle per mettere insieme qualcosa di più decente la prossima volta...
Scusate il troiaio, è il mio primo tutorial... (e presumibilmente anche l'ultimo, visto che nessuno ci capirà niente...)
... e se riuscite a realizzare un video, fatemelo vedere!! ^^"
Dopo aver pubblicato sul mio blog - "Dangerous and Moving" - un post ("UNA COSA IMPORTANTE!!") con un video che ho realizzato grazie a questo programma, ho ricevuto qualche richiesta di spiegazioni su come si usasse, e da qui l'idea di realizzare un nuovo post al riguardo...
Dunque, presumibilmente non ci si capisce niente: io stessa a volte ho serie difficoltà a capirmi, figuriamoci gi altri... Anche perchè di solito sono io quella che ha sempre bisogno di leggere il libretto delle istruzioni anche per lavarsi i denti, quindi mi ha fatto un po' strano mettermi nei panni di quella che prova a scrivere il libretto delle istruzioni... Diciamo che c'ho provato, ma non assicuro niente sul risultato. Ho tentato di mettermi nei miei stessi panni (ovvero: spiega a una perfetta imbranata come fare qualcosa senza rompere niente), e ci ho messo tante immagini perchè ho una memoria visiva e vedere le cose mi aiuta di più che leggere le parole, ma non saprei dire esattamente cosa ne sia uscito.
Però, se voleste provare a realizzare un filmato e non sapete come si fa, provate a darci una lettura...
Vi linko la pagina...
blob-blogche.blogspot.com/2008/06/tutorial-su-windows-movie-maker.html
Anche se, ripensandoci, avrei fatto meglio a mettervi un link serio, preso da qualche sito serio, in cui viene spiegato veramente come si usa Windows Movie Maker...
Insomma: se avete tempo da perdere e cervello da buttare, se vi va provate a cercare di capirci qualcosa...
Dopo aver dato un'occhiata, se vi va, potete scrivermi cosa ne pensate, commenti e critiche, tutto!, anzi, critiche soprattutto, così posso provare ad utilizzarle per mettere insieme qualcosa di più decente la prossima volta...
Scusate il troiaio, è il mio primo tutorial... (e presumibilmente anche l'ultimo, visto che nessuno ci capirà niente...)
... e se riuscite a realizzare un video, fatemelo vedere!! ^^"
venerdì 6 giugno 2008
Appelli e info esame di informatica
... che sparirà quando non servirà più.
Ho promesso di essere tutti i mercoledì dalle 11 alle 15 in aula informatica al Cubo per qualsiasi problema inerente agli esami di tutti i tipi e per tutti i corsi di laurea, anche per la loro esecuzione, insomma un appello settimanale.
Cerco di esere preciso (difficilissimo per me) perché mercoledì scorso ho fatto confusione.
Eccezioni:
Mercoledì 11: alle 9 ho un appello di esami per infermieristica a San Giovanni. Ho chiesto di organizzare le cose in modo da rientrare più velocemente possibile a Careggi. Non è detto tuttavia che ce la faccia proprio proprio per le 11. Chiederò a qualche ragazzo del gruppo MedWiki di aprirmi l'aula prima, se può, visto che l'università non riesce a trovare le risorse per questo servizio ...
Mercoledì 18: dalle 13 alle15 perché prima l'aula è occupata.
Ho promesso di essere tutti i mercoledì dalle 11 alle 15 in aula informatica al Cubo per qualsiasi problema inerente agli esami di tutti i tipi e per tutti i corsi di laurea, anche per la loro esecuzione, insomma un appello settimanale.
Cerco di esere preciso (difficilissimo per me) perché mercoledì scorso ho fatto confusione.
Eccezioni:
Mercoledì 11: alle 9 ho un appello di esami per infermieristica a San Giovanni. Ho chiesto di organizzare le cose in modo da rientrare più velocemente possibile a Careggi. Non è detto tuttavia che ce la faccia proprio proprio per le 11. Chiederò a qualche ragazzo del gruppo MedWiki di aprirmi l'aula prima, se può, visto che l'università non riesce a trovare le risorse per questo servizio ...
Mercoledì 18: dalle 13 alle15 perché prima l'aula è occupata.
giovedì 5 giugno 2008
Video...
Sono stata a lungo indecisa se scrivere questo post sul forum comune o meno... Poi però ho deciso di farlo perchè penso che almeno per qualcuno potrebbe essere interessante...
Ieri sera ho pubblicato sul mio blog, "Dangerous and Moving", (http://blob-blogche.blogspot.com http://blob-blogche.blogspot.com/2008/06/una-cosa-importante.html ) un video che ho realizzato grazie a Windows Movie Maker. Premetto subito che come qualità tecnica non è un granché perchè è la prima volta che mi cimento... Ma non è questo il punto. Ho voluto fare questo video per esprimere una mia opinione su un problema di cui ultimamente si sente molto spesso parlare, sia in TV sia sui giornali, e come sempre succede quando si fa un gran parlare, in molti casi in modo distorto. Mi riferisco ai disturbi alimentari, che sembrano fare notizia solo quando qualche modella o qualche persona famosa ne muore, per poi essere ricacciati nel grigiore immemore del subconscio della massa che non vuole sapere niente di quello che deroga dalla "normalità", perchè in quanto "diverso" fa paura. E allora non sapere, non guardare, e non soffrirai.
Ovvio che il messaggio espresso dal mio video è un parere soggettivo e, in quanto tale, criticabilissimo. Presumibilmente solo lo sclero di una ragazza arrabbiata. Ma se a qualcuno potesse interessare e volesse darci un'occhiata e un parere, sta lì...
Ieri sera ho pubblicato sul mio blog, "Dangerous and Moving", (http://blob-blogche.blogspot.com http://blob-blogche.blogspot.com/2008/06/una-cosa-importante.html ) un video che ho realizzato grazie a Windows Movie Maker. Premetto subito che come qualità tecnica non è un granché perchè è la prima volta che mi cimento... Ma non è questo il punto. Ho voluto fare questo video per esprimere una mia opinione su un problema di cui ultimamente si sente molto spesso parlare, sia in TV sia sui giornali, e come sempre succede quando si fa un gran parlare, in molti casi in modo distorto. Mi riferisco ai disturbi alimentari, che sembrano fare notizia solo quando qualche modella o qualche persona famosa ne muore, per poi essere ricacciati nel grigiore immemore del subconscio della massa che non vuole sapere niente di quello che deroga dalla "normalità", perchè in quanto "diverso" fa paura. E allora non sapere, non guardare, e non soffrirai.
Ovvio che il messaggio espresso dal mio video è un parere soggettivo e, in quanto tale, criticabilissimo. Presumibilmente solo lo sclero di una ragazza arrabbiata. Ma se a qualcuno potesse interessare e volesse darci un'occhiata e un parere, sta lì...
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